En esta clase se trabajo desde una pregunta planteada que fue ¿cómo se ha entendido la evalución? Que para tener un percepcion frente a ella nos vasamos o nos apoyamos en temas revolucion educativa .
Deacurdo a las lecturas de la evaluación integral y de los aprendizajes, desde la perspectiva de una escuela transformadora , se resolvio un taller que propuso el profesor y que se socializo en clase
Palabras claves: método, proceso, registro, seguimiento, enfoque, principios, contextos, herramientas, autoevaluación, propuesta.
No hay comentarios:
Publicar un comentario